老骥伏枥,志在千里
时间: 2020-12-29 作者:YHJ 阅读次数: 155王永德同志现任公明中英文学校初中部数学学科主任,担任九年级的数学教学工作和副班主任工作。他热爱教育事业,爱学习,肯钻研;乐于助人,甘于奉献;团队意识强。受到同行和家长的高度赞誉。在区域内享有很高威望,堪称爱国敬业的模范代表。
王老师自从2017年加入公明中英文学校以来,每年都在九年级任教,兢兢业业,吃苦耐劳。他在平时工作中注重学生的思想品德教育和理想前途教育,强调学生要有责任感和使命感。作为学科带头人,他注重对青年教师的培养,把强“智”更强“志”作为团队打造的核心目标。
作为学部年龄最大的老师,王永德老师不服老、不认输,在体育赛场上他热情参与每项运动,敏捷的动作赢得在场师生由衷的赞叹;在课余时间,他经常跟学生谈心、给学生义务辅导;不熟悉电脑应用就虚心学习,不耻下问,在网课期间熟练掌握了各种授课评台和评价软件的使用,保证了网课效果。
2020年9月获评光明区师德标兵
王永德老师最常讲的一句话是:“教学生三年,要为学生着想三十年,为祖国和民族着想三百年。”他是这样说的,更是这样做的。他精心备课,耐心辅导,使中考成绩连年攀升,中考平均分远超市平均分,在区里名列前茅。
他注重鼓励学生,树立学生学好数学的信心。2019届毕业生施都就是在王老师的不断鼓励和指导下,完成了从不及格到中考83分的蝶变,最初考上了理想的高中。2020届周辀更是一路高歌猛进,以数学97分的成绩考入深圳高级中学,并一直保持全班数学单科第一的优势。
王永德老师作为数学学科带头人加入公明中英文学校后,带领本组老师认真学习教育理论,深化课堂改革,探讨实施“习案导学,全员展示”的小班化教学模式。老师们采用“习案导学”,倡导“先学后教”,以提升孩子的自主学习能力,围桌式合作学习强调突出学生的“自主、合作、探索”的学习理念,该模式“让孩子上台当小老师成为常态,让全员上台做展示成为常规”,最大限度地把学习的主动权还给学生。
为了关注学生的学业水平和个性差异,真正做到面向全体学生,数学学科实施班际走班分层,从不同时间和空间来解决同一时间和空间无法实现的异步教学问题,变同步发展为差异发展,促使人人成功,促使每一个学生在原有基础上得到有效的发展。
在近年来的全区统考中,我校数学多次取得全区平均分第一的好成绩。
文:德育处
图:老师提供