为了丰富学生的寒假生活，提高学生的综合素养，帮助孩子度过一个丰富而快乐的假期，公明中英文学校为孩子们精心准备了一份特别的寒假实践活动作业。该项作业一共分为五个项目，分别是龙行龘龘，欢度健康年、欢度公益年、欢度安全年、欢度创新年。下面让我们一起来欣赏同学们的寒假综合实践作业成果吧！

龙行龘龘，欢度健康年——争做健康理念的倡导者

看，居家劳动小能手们在家不做“小皇帝”、“小公主”，帮父母干一些力所能及的家务活，扫地、做饭菜、洗衣服……他们积极参与家庭劳动，学会了不少劳动技能

瞧，有的孩子还化身为小记者，针对身边“小糖人”、“小眼镜”、“小胖墩”等人数日益攀升的现象，他们在社区、亲友间开展调研活动，积极向身边人宣传健康知识，倡导健康生活方式。

更热闹的是，趣味盎然的家庭亲子运动会在各个家庭拉开序幕，一项项传统体育游戏也出现在家长的镜头里。孩子们在游戏中找到了欢乐，在运动中获得了健康，在笑声中感受到了浓浓的亲情和关爱。

龙行龘龘，欢度公益年——争做热心公益的爱心使者

热心公益，学会担当。瞧，小天使们积极参与到各种公益活动中，有的来到街头，进行环境清洁；有的奔波于社区，进行垃圾分类知识宣讲；有的拿出家中的闲置衣物郑重地投进衣物回收箱；还有的在爸爸妈妈的帮助下，对自家周围的流浪动物进行爱心救助……

在公益活动中，每个参与的孩子都成为了温暖和力量的代表，他们用爱心诠释了奉献和担当，他们用行动让爱传递不息。

龙行龘龘，欢度安全年——争做消防安全知识的传播者

消防事关你我他，安全系着千万家。假期里，同学们和家人互动，共同制作家庭火灾逃生路线图，并进行火灾逃生演练。不仅帮助孩子熟悉了日常生活环境的逃生路线，也提高了孩子及家人的消防安全意识。

龙行龘龘，欢度文化年——争做中国文化的继承者

以除夕、春节为契机，孩子们细心探寻中国文化，通过和家人一起拍全家福、包饺子、写春联、贴福字、准备年夜饭等形式，用心传承中国文化，亲身感受春节魅力，过了一个欢乐祥和的春节。在孩子们的实践报告里，在他们的小作文里，春节就是那街头巷尾的年画和对联，也是那高高悬挂的大红灯笼，还是那热闹的舞龙舞狮、放鞭炮……孩子们不仅感受到了节日的喜庆和欢乐，还了解了春节的独特风俗，更是传承了中国的传统文化。

龙行龘龘，欢度创新年——争做勇于创新的小达人

创新是时代发展的主旋律，是优秀人才必备的素养。假期里，同学们通过自己的一双巧手，废物利用，变废为宝。那一个个制作精美的手工灯笼，那一个个形状各异的储钱罐，那一本本创意十足的台历……每一件作品都充满创意和巧思。

有的同学利用假期，他们将科学、实验和生活巧妙地联系起来，学以致用，动手进行了多项科学小实验。在实验过程中，他们增长见识、见证真知、获得进步。

为了表彰寒假中认真完成实践作业，积极参与实践活动的同学，各班级采取学生自荐，同学投票以及老师推荐等方式，公开推选出一名金星少年参加年级的竞选。看，手持爱心牌的就是各班推选出来的金星少年，他们正等待着同学们把宝贵的一票投给自己呢！拥有选举权的同学们排着整齐的队伍，依次走到自己最欣赏的两位金星少年面前，把小红花贴在他们的爱心牌上。最后，将根据各位金星获得的红花数量来决定是否晋级校金星少年。