孩子刚上小学，能不能适应小学的学习；幼儿园只是培养学习兴趣和孩子的动手动脑能力，面对文化学科的学习能不能跟得上？

9月29日上午，公明中英文学校小学一年级举行英语字母测试，面对小学生涯的第一次测试，有的宝贝紧张无措，有的宝贝兴奋不已，还有些萌萌呆呆，煞是可爱。

测试前，我们的主考官老师们分成数个考点，每个考点安排三位老师，大家分工明确，整个过程高效有序进行着。

孩子们整齐的排着队，在老师的引导下有序的进行考试。你看，孩子们一个一个大声地背字母，读字母，认真的样子最可爱！

在测试的过程中，考官老师们不断赞善，同时也用温柔的话语缓解一些孩子的紧张，小小贴纸传递的着对孩子的肯定。已经检测完的孩子在班主任的带领下安静有序的离开。

字母测试从一方面反映孩子这一个月字母学习的成果，在现场看来，大部分孩子基本能流利认读字母，发音准确清晰，反应迅速。但也有部分孩子难免有些紧张，稍微有些卡壳记。但另一方面，这次测试可以让孩子们看到自己的不足，之后再老师的帮助下，在后期的学习过程中加强记忆，打好基础。同时，这次对于我们的老师也非常有指导意义。老师们会继续加强字母复习，规范书写格式等，帮助孩子打好基础，让孩子们之后的英语学习道路上走得更顺畅！

文：肖婷

图：戴婷婷