学生的教育，离不开家庭和学校的配合。为进一步增进家校互动，展示学校文化特色，让孩子童年更精彩。11月13日和14日两个半天，我校举行了小学部家长学习日活动，让家长走进校园，走进班级，了解孩子们的校园学习和生活。

  在这次家长学习日活动中，一至六年级都展示了各自年级的特色。

一年级

  一年级的语数英课堂创设趣味化、生活化、情境化的教学环境，深深吸引了每一位孩子和家长。丰富多彩的大课间活动，展示了孩子们自信的风貌。

△趣味课堂△

△活力大课间△

△家长们认真观看△

二三年级

  二三年级的两节文化课，家长们在观摩学生的展示活动过程中，看到了孩子的进步与成长，由衷地感到欣喜。班级常规班会课，家长们了解了孩子们在校一周的点点滴滴。

△上台展示△

△认真听讲△

△常规班会课△

△课堂气氛佳△

四五年级

看，四五年级的家长们认真聆听教师声情并茂的课堂教学，幸福地看着孩子出色的表现。两节文化课后，孩子们为家长展示歌曲串烧，耳熟能详的儿歌、动人的英文歌，激情澎湃的古诗吟唱不断的从教室里传出。

△歌曲串烧△

△家长课堂互动△

△家长们认真观看△

六年级

  六年级的美文朗诵活动同样吸引了家长们的目光，孩子们一个个富含童趣的情感表达真实感人，或童声稚嫩，扬扬洒洒；或忘情独诵，深情浓意；或集体朗诵，铿锵饱满。

△家长们认真观看△

△美文朗诵活动△

  一棵幼小树苗的成长，需要多方面的滋养。孩子的成长也是如此，他们需要老师和家长的多方配合，共同哺育，悉心照料，最终才能成长一棵参天大树。家长学习日，正是为家校沟通搭起了桥梁，让家长了解学校和孩子，让学校和家长共同走进孩子的心田，让教育中充满幸福！

家长学习日家长感想

  今天我有幸参加了公明中英文学校组织的家长开放日活动，聆听了几节课程。

  讲课期间，课堂气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中自己动脑学习新的知识。孩子们的注意力完全被老师吸引，连我们家长也被这种氛围完全融入了进去，课堂上孩子们听得津津有味，老师提出问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，积极抢答气氛热烈。整堂课是孩子们在快乐中度过的，不仅学到了新的知识还活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识又不单纯的读死书，我想老师背后肯定下了很大的功夫。

  最后一节班会总结，让孩子们自己说出开心和不开心的事情。做的好的方面，不好需要改正的方面。可以让孩子们认识自己改正错误，明天比今天做的更好。之后欣赏了孩子们为我们表演的歌唱。虽然不是特别整齐，但是在我们家长看来眼前这一幕要胜过任何的一场大型表演。

  家长开放日是一个很的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育父母总是有心无力。在今天我们走进了课堂了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展健康成长所作出的努力，非常感谢!

  愿我们学校我们的老师带着我们的孩子满怀激情一路前行，不断进步！

二（H）班

陈雨泽妈妈

  前几天，孩子格外郑重地对我说：“11月14日，我们学校开放日，妈妈，你一定要参加，而且不能迟到，我回答道：“好的，儿子，我期待你的表现。”

  早上，我和儿子早早的来到了学校，进入校园就能感到学校里的一股书香气息，加上操场上孩子们一个个生机勃勃在锻炼的身影，还能感受到学校对孩子们身体体能的锻炼。

  顺着一阵阵朗朗上口的读书声，我来到教室，看见英语老师黄老师带着孩子们正在朗读英语，老师是那么的认真和负责，孩子们是那么的愉快和轻松。

  第一堂课是数学课，数学老师彭老师的整节课程安排的非常紧凑，轻松和愉快，老师精心准备了APP教学、卡片、游戏上课等模式，促使每个小朋友都非常认真和投入，并能踊跃的举手回答问题。

  第二堂课是英语课，英语老师整堂课也是内容丰富，形式多样，能一直用英语跟孩子们互动和沟通，轻松活泼的教学方式激发着孩子们的学习乐趣。

  最后，参加了孩子们的班会课，孩子们能够自主圆满的组织完这一堂课，真让我们每一位家长都刮目相看，此次家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解，家长深入课堂，真切地感受孩子们的课堂表现，感性地聆听孩子们的心声和老师的因材施教，还可学习育儿经验，孩子在这样的学校学习和生活，很开心，能有这样优秀的老师的引领，作为家长我们很放心！借此，也在这里向所有的老师们道一声：“老师！您们辛苦了！谢谢您们！”

二（H）班

段懿鹏妈

二（H）班大合照

文：林沛如

图：戴婷婷

编辑：戴婷婷

审核：刘海凤