做为今年教育督导的一号工程，双减工作关系到学生的健康成长、关系到教育生态的重构和高质量教育体系的建立。随着国家一系列政策密集出台并迅速落地，学校采用了哪些措施，措施是否科学、有效，学校、师生在实施过程中有哪些“槽点”和“堵点”，如何解决。近日，光明区政府教育督导室开展全区中小学专项督导，了解情况，指导工作。

24日上午第四区专职督学黄伟华督学在黄晓轩书记、陈志锋校长和周文霞副校长的陪同下，对“作业管理”进行督导。周文霞副校长在汇报时说，公明中英文学校为切实做好“五项管理”工作，成立了五项管理专项工作组，协调、研究、指导、处理相关工作，严格制度管理、加强日常监督、调整评价方案，除按文件要求，做好“减负”的规定动作外,还带领全体教师研究、实践如何发挥作业的育人与诊断功能，如何促进作业管理与课堂教学的有效衔接，真正起到减负增效的作用。黄伟华督学对学校的工作思路表示赞赏，对学校直面问题、创新方法、统筹思考的做法给予肯定。随后，黄伟华督学又认真查阅了档案资料，对控制作业总量与时长、教师全批全改、分层布置作业、非书面作业布置的规范性性问题进行了详细了解，他强调在作业设计方面要充分利用市、区的作业设计模板，做好选编、改编和创编，让作业真正成为教育教学的重要组成部分。他同时也对学校作业的二元评价做法给予高度肯定，认为是可以推广的经验做法。

检查结束后，黄伟华督学又走进教室、食堂，对学校的教育教学进行了深入了解。

文：程俊

图：程俊