提炼总结双减工作 迎市专项督导检查
时间: 2021-11-30 作者:YHJ 阅读次数: 51“公明中英文学校的双减工作做的很扎实,亮点很多,特别是面向学生的多元评价体系以及家校沟通联系的做法都是值得在全区推广的经验……”,近日,深圳市教育局“双减”工作专项督导检查组在光明区督导检查时,深圳市教育局德卫艺处处长牟林芳组长这样评价公明中英文学校的双减工作。
11月25日下午,市督导组一行4人在光明区教育局基础教育科工作人员的陪同下来到公明中英文学校,通过听取汇报、查阅资料、师生访谈等形成对“双减”工作、课后延时服务和五项管理等工作进行深入、细致的了解。周文霞副校长首先代表学校向督导小组做了《科学落实双减政策,营造美好教育新生态》的工作报告,从优化作业管理多维提升育人价值、落实一生一表课后服务留人留心、创新顶层设计全面升级评价系统、加强体育建设助力学生品格塑造、护航身心健康多措并举家校共育五个方面详细介绍了学校所做的工作。周副校长讲到,在作业管理方面,学校制定了作业实施与管理系列制度,通过八项制度让作业管理的每一个环节都有章可循,同时采用八条措施让制度落地,真正达到减负提质的目的。在课后服务方面,学校则注重将其纳入“五育并举”全面育人体系,通过内容设计、过程管理、综合评价等方面提升师生家长的满意度,在10月份的家长满意度调查中满意率达99.15%。在五项管理方面,学校则在办学董事会的指导下,成立学生身心健康护航小组,全面落实五项管理措施,全程护航学生身心健康。
汇报结束后,督导组又分组查阅资料和访谈师生,了解学校在双减方面的具体举措。检查人员认真查阅每一份资料,并不时就资料中的某些问题与学校展开交流与探讨,并对学校细致、科学的管理与举措表示赞赏。参与师生访谈的督导专家先后与10名教师和20名学生进行交流,并查阅了部分学生的作业情况,详细了解作业管理和延时服务与常规教育教学工作的衔接情况。
在反馈会上,督导组对学校工作给予高度肯定,认为学校在管理过程中即有严格的制度落实,也有人性化的考量。通过浅显易懂、接地气的举措,统一家校思想,建立家校共育共同体,使各项工作得以顺利开展并初见成效。同时也希望学校追求卓越,进一步将工作做细,比如将近视率、肥胖率以及学生晚上睡眠纳入管理等,让双减这个好政策发挥应有的效果,让师生家长都有获得感。
文:程俊
图:程俊