用爱与学生沟通
时间: 2021-04-27 作者:YHJ 阅读次数: 178担任班主任以来,工作勤勤恳恳、兢兢业业,坚持出满勤,从不迟到早退,以校为家,热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
作为一名教师,她深知学习是终身的事,她没有在过去的成绩上停滞不前,她始终以高标准严格要求自己。教学上认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心学习他人的长处,及时批改作业、耐心辅导学生。她勤于学习,精于业务,乐于奉献。利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊、收集最新教育信息,转变教育观念,了解教育的新动向,她就是这样不断钻研,时刻完善自我,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,因此,她所任教的班级成绩总是名列前茅。
作为班主任,该教师教育学生严而有度,与学生相处真诚以待,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教育教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的大姐。她对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长。她利用学校开展的每月主题德育活动,同时开展形式多样的教育活动,如观看励志教育的电影、歌唱积极上进的励志歌曲、召开感恩父母、感恩同伴、感恩老师、社会、珍爱生命等多样的主题班会,提升学生的学习的动力,增强学生学习的自信,让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人。所以,她所带的班级学生自信、大方、阳光。
教育感言:全心全意对待学生,兢兢业业对待工作,问心无愧对待家长,真心团结对待同事。
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